காப்பு பொருட்கள் காப்பு தொகுதிகள்

குவாண்டம் எலக்ட்ரானிக்ஸின் தந்தை, எவ்ஜெனி ஜாவோஸ்கி. உலகம் மிகவும் விசித்திரமாக இருக்க முடியாது: குவாண்டம் கோட்பாடு எவ்வாறு வளர்ந்தது அகராதிகளில் பிறந்த வார்த்தையின் வரையறை

குவாண்டம் இயக்கவியலின் "தந்தைகளில்" ஒருவரான சிறந்த இயற்பியலாளர் பிறந்த 126வது ஆண்டு நிறைவை ஆகஸ்ட் 1 2 குறிக்கிறது. எர்வின் ஷ்ரோடிங்கர். பல தசாப்தங்களாக, "ஷ்ரோடிங்கர் சமன்பாடு" அணு இயற்பியலின் அடிப்படைக் கருத்துக்களில் ஒன்றாக இருந்து வருகிறது. ஷ்ரோடிங்கரின் உண்மையான புகழ் சமன்பாட்டால் அல்ல, மாறாக "ஷ்ரோடிங்கரின் பூனை" என்ற வெளிப்படையான இயற்பியல் பெயருடன் அவர் கண்டுபிடித்த சிந்தனை பரிசோதனையால் வந்தது என்பது கவனிக்கத்தக்கது. பூனை, ஒரு மேக்ரோஸ்கோபிக் பொருள், அது உயிருடன் இருக்க முடியாது மற்றும் இறந்தது, குவாண்டம் மெக்கானிக்ஸ் (மற்றும் தனிப்பட்ட முறையில் நீல்ஸ் போருடன்) கோபன்ஹேகன் விளக்கத்துடன் ஷ்ரோடிங்கரின் கருத்து வேறுபாட்டை வெளிப்படுத்தியது.

சுயசரிதை பக்கங்கள்

எர்வின் ஷ்ரோடிங்கர் வியன்னாவில் பிறந்தார்; அவரது தந்தை, எண்ணெய் துணி தொழிற்சாலையின் உரிமையாளர், இருவரும் மரியாதைக்குரிய அமெச்சூர் விஞ்ஞானி மற்றும் வியன்னா தாவரவியல்-விலங்கியல் சங்கத்தின் தலைவராக பணியாற்றினார். ஷ்ரோடிங்கரின் தாய்வழி தாத்தா பிரபல வேதியியலாளர் அலெக்சாண்டர் பாயர் ஆவார்.

1906 ஆம் ஆண்டு மதிப்புமிக்க அகாடமிக் ஜிம்னாசியத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு (முதன்மையாக லத்தீன் மற்றும் கிரேக்கப் படிப்பில் கவனம் செலுத்தியது), ஷ்ரோடிங்கர் வியன்னா பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார். ஷ்ரோடிங்கரின் வாழ்க்கை வரலாற்றாசிரியர்கள் பண்டைய மொழிகளின் ஆய்வு, தர்க்கம் மற்றும் பகுப்பாய்வு திறன்களின் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்தது, ஷ்ரோடிங்கருக்கு இயற்பியல் மற்றும் கணிதத்தில் பல்கலைக்கழக படிப்புகளில் எளிதாக தேர்ச்சி பெற உதவியது. லத்தீன் மற்றும் பண்டைய கிரேக்க மொழிகளில் சரளமாக, அவர் உலக இலக்கியத்தின் சிறந்த படைப்புகளை அசல் மொழியில் படித்தார், அதே நேரத்தில் அவரது ஆங்கிலம் நடைமுறையில் சரளமாக இருந்தது, கூடுதலாக, அவர் பிரெஞ்சு, ஸ்பானிஷ் மற்றும் இத்தாலிய மொழிகளையும் பேசினார்.

அவரது முதல் அறிவியல் ஆராய்ச்சிசோதனை இயற்பியல் துறையைச் சேர்ந்தது. எனவே, ஷ்ரோடிங்கர் தனது பட்டதாரி வேலையில், கண்ணாடி, கருங்கல் மற்றும் அம்பர் ஆகியவற்றின் மின் கடத்துத்திறன் மீது ஈரப்பதத்தின் விளைவை ஆய்வு செய்தார். பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, ஷ்ரோடிங்கர் ஒரு வருடம் இராணுவத்தில் பணியாற்றினார், அதன் பிறகு அவர் தனது அல்மா மேட்டரில் இயற்பியல் பட்டறையில் உதவியாளராக பணியாற்றத் தொடங்கினார். 1913 இல், ஷ்ரோடிங்கர் வளிமண்டல கதிரியக்கத்தன்மை மற்றும் வளிமண்டல மின்சாரம் பற்றி ஆய்வு செய்தார். இந்த ஆய்வுகளுக்காக, ஆஸ்திரிய அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ் அவருக்கு ஏழு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு ஹெய்டிங்கர் பரிசை வழங்கியது.

1921 ஆம் ஆண்டில், ஷ்ரோடிங்கர் சூரிச் பல்கலைக்கழகத்தில் கோட்பாட்டு இயற்பியல் பேராசிரியரானார், அங்கு அவர் அலை இயக்கவியலை உருவாக்கினார். 1927 இல், ஷ்ரோடிங்கர் பெர்லின் பல்கலைக்கழகத்தில் கோட்பாட்டு இயற்பியல் துறைக்கு தலைமை தாங்கும் வாய்ப்பை ஏற்றுக்கொண்டார் (அந்தத் துறைக்கு தலைமை தாங்கிய மேக்ஸ் பிளாங்க் ஓய்வு பெற்ற பிறகு). 1920 களில் பெர்லின் உலக இயற்பியலின் அறிவுசார் மையமாக இருந்தது, 1933 இல் நாஜிக்கள் ஆட்சிக்கு வந்த பிறகு அது மீளமுடியாமல் இழந்தது. நாஜிகளால் இயற்றப்பட்ட யூத எதிர்ப்புச் சட்டங்கள் ஷ்ரோடிங்கரையோ அல்லது அவரது குடும்ப உறுப்பினர்களையோ பாதிக்கவில்லை. இருப்பினும், அவர் ஜெர்மனியை விட்டு வெளியேறுகிறார், ஜேர்மன் தலைநகரில் இருந்து அவர் வெளியேறுவதை முறையாக ஓய்வுநாளுடன் இணைத்தார். இருப்பினும், அதிகாரிகளுக்கு பேராசிரியர் ஷ்ரோடிங்கரின் "ஓய்வுக்காலம்" பற்றிய தாக்கங்கள் தெளிவாக இருந்தன. "அரசியல் பற்றி மக்கள் என்னைத் துன்புறுத்தும்போது என்னால் அதைத் தாங்க முடியாது" என்று அவரே தனது விலகலைப் பற்றி மிகவும் சுருக்கமாக கருத்து தெரிவித்தார்.

அக்டோபர் 1933 இல், ஷ்ரோடிங்கர் ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தில் பணியாற்றத் தொடங்கினார். அதே ஆண்டில் அவருக்கும் பால் டிராக்கும் விருது வழங்கப்பட்டது நோபல் பரிசு 1933 ஆம் ஆண்டுக்கான இயற்பியலில் "அணுக் கோட்பாட்டின் புதிய பலனளிக்கும் சூத்திரங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டில் சேவைகளை அங்கீகரிப்பதற்காக." இரண்டாம் உலகப் போர் வெடிப்பதற்கு ஒரு வருடம் முன்பு, அயர்லாந்தின் பிரதம மந்திரி டப்ளினுக்குச் செல்வதற்கான வாய்ப்பை ஷ்ரோடிங்கர் ஏற்றுக்கொண்டார். ஐரிஷ் அரசாங்கத்தின் தலைவரும், கணிதவியலாளருமான டி வலேரா, டப்ளினில் உயர்கல்வி நிறுவனத்தை ஏற்பாடு செய்தார், மேலும் நோபல் பரிசு பெற்ற எர்வின் ஷ்ரோடிங்கர் அதன் முதல் ஊழியர்களில் ஒருவரானார்.

ஷ்ரோடிங்கர் 1956 இல் மட்டுமே டப்ளினை விட்டு வெளியேறினார். ஆஸ்திரியாவிலிருந்து ஆக்கிரமிப்புப் படைகள் திரும்பப் பெறப்பட்டு, மாநில ஒப்பந்தத்தின் முடிவுக்குப் பிறகு, அவர் வியன்னாவுக்குத் திரும்பினார், அங்கு அவருக்கு வியன்னா பல்கலைக்கழகத்தில் பேராசிரியராக தனிப்பட்ட பதவி வழங்கப்பட்டது. 1957 இல் அவர் ஓய்வு பெற்று டைரோலில் உள்ள தனது வீட்டில் வசித்து வந்தார். எர்வின் ஷ்ரோடிங்கர் ஜனவரி 4, 1961 இல் இறந்தார்.

எர்வின் ஷ்ரோடிங்கரின் அலை இயக்கவியல்

1913 ஆம் ஆண்டில், ஷ்ரோடிங்கர் பூமியின் வளிமண்டலத்தின் கதிரியக்கத்தை ஆய்வு செய்தபோது, ​​தத்துவ இதழ் நீல்ஸ் போரின் "அணு மற்றும் மூலக்கூறுகளின் கட்டமைப்பில்" தொடர் கட்டுரைகளை வெளியிட்டது. இந்தக் கட்டுரைகளில்தான் புகழ்பெற்ற "போர் போஸ்டுலேட்ஸ்" அடிப்படையில் ஹைட்ரஜன் போன்ற அணுவின் கோட்பாடு முன்வைக்கப்பட்டது. ஒரு அனுமானத்தின்படி, அணு நிலையான நிலைகளுக்கு இடையில் மாறும்போது மட்டுமே ஆற்றலைக் கதிர்வீச்சு செய்கிறது; மற்றொரு போஸ்டுலேட்டின் படி, ஒரு நிலையான சுற்றுப்பாதையில் உள்ள எலக்ட்ரான் ஆற்றலை வெளியிடவில்லை. போரின் போஸ்டுலேட்டுகள் மேக்ஸ்வெல்லின் மின் இயக்கவியலின் அடிப்படைக் கொள்கைகளுடன் முரண்பட்டன. தீவிர ஆதரவாளராக இருப்பது கிளாசிக்கல் இயற்பியல், ஷ்ரோடிங்கர் போரின் கருத்துக்களில் மிகவும் எச்சரிக்கையாக இருந்தார், குறிப்பாக, "எலக்ட்ரான் ஒரு பிளே போல குதிப்பதை என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது."

பிரெஞ்சு இயற்பியலாளர் லூயிஸ் டி ப்ரோக்லி குவாண்டம் இயற்பியலில் தனது சொந்த பாதையைக் கண்டறிய ஷ்ரோடிங்கருக்கு உதவினார், 1924 ஆம் ஆண்டில் அவரது ஆய்வறிக்கையில் பொருளின் அலை இயல்பு பற்றிய யோசனை முதலில் வடிவமைக்கப்பட்டது. இந்த யோசனையின்படி, ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீனால் பாராட்டப்பட்டது, ஒவ்வொரு பொருளும் ஒரு குறிப்பிட்ட அலைநீளத்தால் வகைப்படுத்தப்படும். 1926 இல் வெளியிடப்பட்ட ஷ்ரோடிங்கரின் தொடர்ச்சியான கட்டுரைகளில், டி ப்ரோக்லியின் யோசனைகள் அலை இயக்கவியலை உருவாக்கப் பயன்படுத்தப்பட்டன, இது "ஸ்க்ரோடிங்கர் சமன்பாடு" - "அலை செயல்பாடு" என்று அழைக்கப்படுவதற்கு எழுதப்பட்ட இரண்டாம் வரிசை வேறுபாடு சமன்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. குவாண்டம் இயற்பியலாளர்கள் தங்களுக்குத் தெரிந்த வித்தியாசமான சமன்பாடுகளின் மொழியில் அவர்களுக்கு ஆர்வமுள்ள சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் வாய்ப்பைப் பெற்றனர். அதே நேரத்தில், அலை செயல்பாட்டின் விளக்கம் தொடர்பாக ஷ்ரோடிங்கர் மற்றும் போர் இடையே கடுமையான வேறுபாடுகள் வெளிப்பட்டன. தெளிவின் ஆதரவாளரான ஷ்ரோடிங்கர், அலைச் செயல்பாடு ஒரு எலக்ட்ரானின் எதிர்மறை மின் கட்டணத்தின் அலை போன்ற பரவலை விவரிக்கிறது என்று நம்பினார். போர் மற்றும் அவரது ஆதரவாளர்களின் நிலைப்பாடு மேக்ஸ் பார்ன் என்பவரால் அலை செயல்பாட்டின் புள்ளிவிவர விளக்கத்துடன் வழங்கப்பட்டது. பார்னின் கூற்றுப்படி, அலை செயல்பாட்டின் மாடுலஸின் சதுரமானது, இந்தச் செயல்பாட்டின் மூலம் விவரிக்கப்பட்ட நுண் துகள்கள் விண்வெளியில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளியில் அமைந்துள்ள நிகழ்தகவைத் தீர்மானித்தது. குவாண்டம் இயக்கவியலின் கோபன்ஹேகன் விளக்கம் என்று அழைக்கப்படும் அலைச் செயல்பாட்டின் இந்த பார்வையே (நீல்ஸ் போர் கோபன்ஹேகனில் வாழ்ந்து பணிபுரிந்ததை நினைவில் கொள்க). கோபன்ஹேகன் விளக்கம் நிகழ்தகவு மற்றும் உறுதியற்ற கருத்துக்கள் குவாண்டம் இயக்கவியலின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக கருதப்பட்டது, மேலும் பெரும்பாலான இயற்பியலாளர்கள் கோபன்ஹேகன் விளக்கத்தில் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தனர். இருப்பினும், ஷ்ரோடிங்கர் அவரது நாட்களின் இறுதி வரை அவரது சமரசமற்ற எதிரியாகவே இருந்தார்.

ஒரு சிந்தனை பரிசோதனை இதில் " நடிகர்கள்"நுண்ணிய பொருள்கள் (கதிரியக்க அணுக்கள்) மற்றும் முற்றிலும் மேக்ரோஸ்கோபிக் பொருள் - ஒரு உயிருள்ள பூனை - ஷ்ரோடிங்கர் குவாண்டம் இயக்கவியலின் கோபன்ஹேகன் விளக்கத்தின் பாதிப்பை முடிந்தவரை தெளிவாக நிரூபிக்கும் பொருட்டு கொண்டு வந்தார். ஷ்ரோடிங்கர் 1935 இல் Naturwissenshaften இதழால் வெளியிடப்பட்ட ஒரு கட்டுரையில் பரிசோதனையை விவரித்தார். சிந்தனை பரிசோதனையின் சாராம்சம் பின்வருமாறு. மூடிய பெட்டியில் ஒரு பூனை இருக்கட்டும். கூடுதலாக, பெட்டியில் பல கதிரியக்க கருக்கள் உள்ளன, அத்துடன் விஷ வாயு கொண்ட ஒரு பாத்திரம் உள்ளது. சோதனை நிலைமைகளின்படி, அணுக்கரு ½ நிகழ்தகவுடன் ஒரு மணி நேரத்திற்குள் சிதைகிறது. சிதைவு ஏற்பட்டால், கதிர்வீச்சின் செல்வாக்கின் கீழ் ஒரு குறிப்பிட்ட வழிமுறை செயல்படுத்தப்படுகிறது, அது பாத்திரத்தை உடைக்கிறது. இதில், பூனை விஷ வாயுவை சுவாசித்து இறக்கிறது. நீல்ஸ் போர் மற்றும் அவரது ஆதரவாளர்களின் நிலைப்பாட்டை நாம் பின்பற்றினால், குவாண்டம் இயக்கவியலின் படி, அது சிதைந்துவிட்டதா இல்லையா என்பதை கவனிக்க முடியாத கதிரியக்க கருவைப் பற்றி சொல்ல முடியாது. நாம் பரிசீலிக்கும் சிந்தனை பரிசோதனையின் சூழ்நிலையில், அது பின்வருமாறு - பெட்டி திறக்கப்படாவிட்டால், பூனையை யாரும் பார்க்கவில்லை என்றால் - அது உயிருடன் உள்ளது மற்றும் இறந்தது. பூனையின் தோற்றம் - சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஒரு மேக்ரோஸ்கோபிக் பொருள் - எர்வின் ஷ்ரோடிங்கரின் சிந்தனைப் பரிசோதனையில் ஒரு முக்கிய விவரம். உண்மை என்னவென்றால், அணுக்கருவைப் பொறுத்தவரை - இது ஒரு நுண்ணிய பொருள் - நீல்ஸ் போர் மற்றும் அவரது ஆதரவாளர்கள் ஒரு கலப்பு நிலை இருப்பதற்கான சாத்தியத்தை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள் (குவாண்டம் இயக்கவியலின் மொழியில் - கருவின் இரண்டு நிலைகளின் சூப்பர்போசிஷன்). ஒரு பூனை தொடர்பாக, அத்தகைய கருத்தை தெளிவாகப் பயன்படுத்த முடியாது, ஏனெனில் வாழ்க்கைக்கும் இறப்புக்கும் இடையில் ஒரு மாநில இடைநிலை இல்லை. இவை அனைத்திலிருந்தும் அணுக்கரு சிதைந்திருக்க வேண்டும் அல்லது அழியாமல் இருக்க வேண்டும். இது பொதுவாகச் சொன்னால், ஷ்ரோடிங்கர் எதிர்த்த நீல்ஸ் போரின் கூற்றுகளுடன் முரண்படுகிறது (கண்காணிக்க முடியாத கருவைப் பொறுத்தவரை அது சிதைந்துவிட்டதா இல்லையா என்று சொல்ல முடியாது).

குவாண்டம் கோட்பாடு பல்வேறு துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது - இருந்து மொபைல் போன்கள்துகள் இயற்பியலுக்கு, ஆனால் பல வழிகளில் இன்னும் விஞ்ஞானிகளுக்கு ஒரு மர்மமாகவே உள்ளது. அதன் தோற்றம் அறிவியலில் ஒரு புரட்சியாக மாறியது. கார்பஸ் என்ற வெளியீட்டு நிறுவனம் இத்தாலிய இயற்பியலாளர் கார்லோ ரோவெல்லியின் "இயற்பியலில் ஏழு ஆய்வுகள்" புத்தகத்தை வெளியிடுகிறது, இது 40 க்கும் மேற்பட்ட மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் 20 ஆம் நூற்றாண்டில் இயற்பியலில் கண்டுபிடிப்புகள் பிரபஞ்சத்தைப் பற்றிய நமது அறிவை எவ்வாறு மாற்றியது என்பதை அவர் கூறுகிறார். "கோட்பாடுகள் மற்றும் நடைமுறைகள்" ஒரு பகுதியை வெளியிடுகிறது.

குவாண்டம் இயக்கவியல் துல்லியமாக 1900 இல் பிறந்தது என்று பொதுவாகக் கூறப்படுகிறது, இது தீவிர சிந்தனையின் யுகத்தை திறம்பட அறிமுகப்படுத்தியது. ஜெர்மன் இயற்பியலாளர் மேக்ஸ் பிளாங்க் வெப்ப சமநிலை நிலையில் உள்ள சூடான பெட்டியில் மின்சார புலத்தை கணக்கிட்டார். இதைச் செய்ய, அவர் ஒரு தந்திரத்தை நாடினார்: புல ஆற்றல் “குவாண்டா” மீது விநியோகிக்கப்படுவதாக அவர் கற்பனை செய்தார், அதாவது தொகுப்புகள், பகுதிகள் ஆகியவற்றில் குவிந்துள்ளது. இந்த தந்திரம் அளவீடுகளை மிகச்சரியாக மறுஉருவாக்கம் செய்யும் முடிவுக்கு வழிவகுத்தது (எனவே ஓரளவிற்கு அவசியம் சரியாக இருந்தது), ஆனால் அப்போது அறியப்பட்ட எல்லாவற்றுக்கும் முரணாக இருந்தது. ஆற்றல் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருப்பதாக நம்பப்பட்டது, மேலும் அது சிறிய செங்கற்களால் ஆனது போல் கருதுவதற்கு எந்த காரணமும் இல்லை. ஆற்றல் வரையறுக்கப்பட்ட பாக்கெட்டுகளால் ஆனது என்று கற்பனை செய்வது பிளாங்கிற்கு ஒரு வகையான கணக்கீட்டு தந்திரமாக இருந்தது, மேலும் அதன் செயல்திறனுக்கான காரணத்தை அவரே முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. ஐன்ஸ்டீன் மீண்டும் ஐந்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு "ஆற்றல் பாக்கெட்டுகள்" உண்மையானது என்பதை உணர்ந்தார்.

ஒளியின் பகுதிகள் - ஒளியின் துகள்கள் என்று ஐன்ஸ்டீன் காட்டினார். இன்று நாம் அவற்றை ஃபோட்டான்கள் என்று அழைக்கிறோம். […]

சகாக்கள் ஆரம்பத்தில் ஐன்ஸ்டீனின் வேலையை ஒரு விதிவிலக்கான திறமையான இளைஞனின் எழுத்தில் ஒரு விகாரமான முயற்சியாக கருதினர். இந்தப் பணிக்காகவே அவர் பின்னாளில் நோபல் பரிசு பெற்றார். கோட்பாட்டின் தந்தை பிளாங்க் என்றால், அதை வளர்த்த பெற்றோர் ஐன்ஸ்டீன்.

இருப்பினும், எந்தவொரு குழந்தையைப் போலவே, கோட்பாடு அதன் சொந்த வழியில் சென்றது, ஐன்ஸ்டீனால் அங்கீகரிக்கப்படவில்லை. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் மற்றும் மூன்றாம் தசாப்தங்களில் டேன் நீல்ஸ் போர் மட்டுமே அதன் வளர்ச்சிக்கு அடித்தளம் அமைத்தது. அணுக்களில் உள்ள எலக்ட்ரான்களின் ஆற்றல் ஒளியின் ஆற்றலைப் போன்ற சில மதிப்புகளை மட்டுமே எடுக்க முடியும் என்பதையும், மிக முக்கியமாக, எலக்ட்ரான்கள் ஒரு அணு சுற்றுப்பாதைக்கும் மற்றொன்றுக்கும் இடையே நிலையான ஆற்றல்களுடன் மட்டுமே "குதிக்க" முடியும், உமிழும் அல்லது உறிஞ்சும் என்பதை உணர்ந்தார் போர். குதிக்கும் போது ஒரு ஃபோட்டான். இவை பிரபலமான "குவாண்டம் பாய்ச்சல்கள்". கோபன்ஹேகனில் உள்ள போர் இன்ஸ்டிடியூட்டில் தான், இந்த நூற்றாண்டின் மிகவும் புத்திசாலித்தனமான இளம் மனம் அணுக்களின் உலகில் நடத்தையின் இந்த மர்மமான அம்சங்களைப் படித்து, அவற்றை ஒழுங்கமைக்க மற்றும் ஒரு நிலையான கோட்பாட்டை உருவாக்க முயற்சித்தது. 1925 இல், கோட்பாட்டின் சமன்பாடுகள் இறுதியாக தோன்றின, நியூட்டனின் இயக்கவியல் அனைத்தையும் மாற்றியது. […]

கற்பனை செய்ய முடியாத யோசனைகளின் அடிப்படையில் ஒரு புதிய கோட்பாட்டின் சமன்பாடுகளை முதலில் எழுதியவர், இளம் ஜெர்மன் மேதை - வெர்னர் ஹைசன்பெர்க்.

"குவாண்டம் இயக்கவியலின் சமன்பாடுகள் மர்மமாகவே இருக்கின்றன. உடல் அமைப்புக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை அவர்கள் விவரிக்கவில்லை, ஆனால் எப்படி உடல் அமைப்புமற்றொரு உடல் அமைப்பை பாதிக்கிறது"

எலக்ட்ரான்கள் இருப்பதாக ஹைசன்பெர்க் பரிந்துரைத்தார் எப்போதும் இல்லை. ஆனால் யாராவது அல்லது ஏதாவது அவர்களைப் பார்க்கும்போது மட்டுமே - அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, அவர்கள் வேறு ஏதாவது தொடர்பு கொள்ளும்போது. அவை ஏதோவொன்றுடன் மோதும்போது, ​​கணக்கிடக்கூடிய நிகழ்தகவுடன், அந்த இடத்திலேயே செயல்படுகின்றன. குவாண்டம் ஒரு சுற்றுப்பாதையில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு தாவல்கள் மட்டுமே அவற்றின் வசம் "உண்மையானதாக" இருக்கும் ஒரே வழி: எலக்ட்ரான் என்பது ஒரு தொடர்பு இருந்து மற்றொரு தாவல்களின் தொகுப்பாகும். எதுவும் அவரை தொந்தரவு செய்யாதபோது, ​​அவர் எந்த குறிப்பிட்ட இடத்திலும் இல்லை. அவர் "இடத்தில்" இல்லை.

கடவுள் யதார்த்தத்தை தெளிவாக வரையப்பட்ட கோட்டுடன் சித்தரிக்கவில்லை, ஆனால் அதை வெறுமனே புலப்படும் புள்ளியிடப்பட்ட கோடுடன் மட்டுமே கோடிட்டுக் காட்டினார்.

குவாண்டம் இயக்கவியலில், எந்தப் பொருளும் நேருக்கு நேர் மோதாமல், எந்த ஒரு பொருளுக்கும் உறுதியான நிலை இருக்காது. ஒரு தொடர்புக்கும் மற்றொன்றுக்கும் இடையில் அதை விவரிக்க, நாம் ஒரு சுருக்க கணித சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்துகிறோம், அது உண்மையான விண்வெளியில் இல்லை, சுருக்கமான கணித இடத்தில் மட்டுமே. ஆனால் மோசமான ஒன்று உள்ளது: ஒவ்வொரு பொருளும் ஒரு இடத்திலிருந்து மற்றொரு இடத்திற்கு நகரும் இந்த இடைவினை அடிப்படையிலான பாய்ச்சல்கள் கணிக்கக்கூடிய வகையில் நிகழவில்லை, ஆனால் பெரும்பாலும் சீரற்றவை. எலெக்ட்ரான் மீண்டும் எங்கு தோன்றும் என்று கணிக்க முடியாது, நாம் மட்டுமே கணக்கிட முடியும் நிகழ்தகவு, அவர் இங்கே அல்லது அங்கு தோன்றுவார். நிகழ்தகவு பற்றிய கேள்வி இயற்பியலின் இதயத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, அங்கு எல்லாம், முன்பு தோன்றியது போல், கடுமையான சட்டங்களால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது, உலகளாவிய மற்றும் தவிர்க்க முடியாதது.

இது அபத்தமானது என்று நினைக்கிறீர்களா? ஐன்ஸ்டீனும் அப்படித்தான் நினைத்தார். ஒருபுறம், அவர் ஹைசன்பெர்க்கை நோபல் பரிசுக்கு பரிந்துரைத்தார், அவர் உலகத்தைப் பற்றிய அடிப்படையில் முக்கியமான ஒன்றைப் புரிந்துகொண்டார் என்பதை அங்கீகரித்தார், மறுபுறம், ஹைசன்பெர்க்கின் அறிக்கைகள் அதிக அர்த்தமுள்ளதாக இல்லை என்று முணுமுணுப்பதற்கான ஒரு வாய்ப்பையும் அவர் இழக்கவில்லை.

கோபன்ஹேகன் குழுவின் இளம் சிங்கங்கள் குழப்பமடைந்தன: அது எப்படி சாத்தியம் ஐன்ஸ்டீன்நினைத்தேன்? அவர்களின் ஆன்மீகத் தந்தை, முதலில் சிந்திக்க முடியாததை நினைக்கும் தைரியத்தை வெளிப்படுத்திய மனிதர், இப்போது பின்வாங்கினார், மேலும் அறியப்படாத இந்த புதிய பாய்ச்சலுக்கு பயந்தார், அது அவரே ஏற்படுத்திய ஒரு பாய்ச்சலுக்கு. காலம் உலகளாவியது அல்ல, வெளி வளைந்தது என்று காட்டிய அதே ஐன்ஸ்டீன் தான் இப்போது உலகம் இருக்க முடியாது என்றார். அதனால்விசித்திரமான.

போர் பொறுமையாக ஐன்ஸ்டீனுக்கு புதிய யோசனைகளை விளக்கினார். ஐன்ஸ்டீன் எதிர்ப்பு தெரிவித்தார். புதிய யோசனைகளின் முரண்பாடுகளைக் காட்ட அவர் சிந்தனை சோதனைகளை உருவாக்கினார். "ஒளியால் நிரப்பப்பட்ட ஒரு பெட்டியை கற்பனை செய்து பாருங்கள், அதில் இருந்து ஒரு ஃபோட்டான் உமிழப்படும்..." என்று அவரது புகழ்பெற்ற எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒன்றைத் தொடங்குகிறது, ஒளி கொண்ட பெட்டியில் ஒரு சிந்தனை பரிசோதனை. முடிவில், போர் எப்போதும் ஐன்ஸ்டீனின் ஆட்சேபனைகளை மறுக்கும் பதிலைக் கண்டுபிடிக்க முடிந்தது. அவர்களின் உரையாடல் பல ஆண்டுகளாக தொடர்ந்தது - விரிவுரைகள், கடிதங்கள், கட்டுரைகள் போன்ற வடிவங்களில் ... […] ஐன்ஸ்டீன் இறுதியில் இந்த கோட்பாடு உலகத்தைப் பற்றிய நமது புரிதலில் ஒரு பெரிய முன்னேற்றம் என்று ஒப்புக்கொண்டார், ஆனால் எல்லாம் விசித்திரமாக இருக்க முடியாது என்று உறுதியாக நம்பினார். இந்த கோட்பாட்டின் "பின்னால்" அடுத்த, மிகவும் நியாயமான விளக்கம் இருக்க வேண்டும் என்று அது பரிந்துரைத்தது.

ஒரு நூற்றாண்டுக்குப் பிறகும் நாம் அதே இடத்தில்தான் இருக்கிறோம். குவாண்டம் இயக்கவியலின் சமன்பாடுகள் மற்றும் அவற்றின் விளைவுகள் ஒவ்வொரு நாளும் பல்வேறு துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - இயற்பியலாளர்கள், பொறியியலாளர்கள், வேதியியலாளர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். அவை அனைத்திலும் மிக முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன நவீன தொழில்நுட்பங்கள். குவாண்டம் மெக்கானிக்ஸ் இல்லாமல் டிரான்சிஸ்டர்கள் இருக்காது. ஆனாலும் இந்த சமன்பாடுகள் மர்மமாகவே இருக்கின்றன. ஏனெனில் ஒரு உடல் அமைப்புக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை அவை விவரிக்கவில்லை, ஆனால் ஒரு உடல் அமைப்பு மற்றொரு உடல் அமைப்பை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை மட்டுமே விவரிக்கிறது. […]

ஐன்ஸ்டீன் இறந்தபோது, ​​​​அவரது முக்கிய போட்டியாளரான போர் அவரைத் தொடும் பாராட்டு வார்த்தைகளைக் கண்டார். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு போர் இறந்தபோது, ​​அவருடைய அலுவலகத்தில் இருந்த போர்டை யாரோ ஒருவர் புகைப்படம் எடுத்தார். அதில் ஒரு ஓவியம் உள்ளது. ஐன்ஸ்டீனின் சிந்தனைப் பரிசோதனையிலிருந்து வெளிச்சம் கொண்ட பெட்டி. இறுதி வரை - மேலும் புரிந்து கொள்வதற்காக தன்னுடன் வாதிட ஆசை. மற்றும் கடைசி வரை - சந்தேகம்.

உனக்கு தெரியுமா "உடல் வெற்றிடம்" என்ற கருத்தின் பொய் என்ன?

உடல் வெற்றிடம் - சார்பியல் கருத்து குவாண்டம் இயற்பியல், இதன் மூலம் அவை பூஜ்ஜிய உந்தம், கோண உந்தம் மற்றும் பிற குவாண்டம் எண்களைக் கொண்ட அளவுப்படுத்தப்பட்ட புலத்தின் மிகக் குறைந்த (தரையில்) ஆற்றல் நிலையைக் குறிக்கின்றன. சார்பியல் கோட்பாட்டாளர்கள் ஒரு இயற்பியல் வெற்றிடத்தை முற்றிலும் பொருளற்ற இடம் என்று அழைக்கிறார்கள், இது அளவிட முடியாத, எனவே கற்பனை மட்டுமே. இந்த நிலை, சார்பியல்வாதிகளின் கூற்றுப்படி, ஒரு முழுமையான வெற்றிடமல்ல, ஆனால் சில பாண்டம் (மெய்நிகர்) துகள்களால் நிரப்பப்பட்ட இடம். சார்பியல் குவாண்டம் புலக் கோட்பாடு, ஹைசன்பெர்க் நிச்சயமற்ற கொள்கையின்படி, மெய்நிகர், அதாவது வெளிப்படையானது (யாருக்குத் தெரியும்?), துகள்கள் இயற்பியல் வெற்றிடத்தில் தொடர்ந்து பிறந்து மறைந்துவிடும்: பூஜ்ஜிய-புள்ளி அலைவு அலைவுகள் ஏற்படுகின்றன. இயற்பியல் வெற்றிடத்தின் மெய்நிகர் துகள்கள், மற்றும் வரையறையின்படி, ஒரு குறிப்பு அமைப்பு இல்லை, இல்லையெனில் ஐன்ஸ்டீனின் சார்பியல் கொள்கை, அதன் அடிப்படையில் சார்பியல் கோட்பாடு மீறப்படும் (அதாவது, குறிப்புடன் ஒரு முழுமையான அளவீட்டு அமைப்பு இயற்பியல் வெற்றிடத்தின் துகள்கள் சாத்தியமாகும், இது SRT அடிப்படையிலான சார்பியல் கொள்கையை தெளிவாக மறுக்கும்). எனவே, இயற்பியல் வெற்றிடமும் அதன் துகள்களும் இயற்பியல் உலகின் கூறுகள் அல்ல, மாறாக சார்பியல் கோட்பாட்டின் கூறுகள் மட்டுமே. உண்மையான உலகம், ஆனால் சார்பியல் சூத்திரங்களில் மட்டுமே, காரணக் கொள்கையை மீறுவது (அவை காரணமின்றி எழுகின்றன மற்றும் மறைந்துவிடும்), புறநிலைக் கொள்கை (மெய்நிகர் துகள்கள் கோட்பாட்டாளரின் விருப்பத்தைப் பொறுத்து, இருக்கும் அல்லது இல்லாதவை) கொள்கை. உண்மை அளவீடு (கவனிக்க முடியாதது, அவற்றின் சொந்த ISO இல்லை).

ஒன்று அல்லது மற்றொரு இயற்பியலாளர் "உடல் வெற்றிடம்" என்ற கருத்தைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​அவர் இந்த வார்த்தையின் அபத்தத்தை புரிந்து கொள்ளவில்லை, அல்லது நேர்மையற்றவர், சார்பியல் சித்தாந்தத்தின் மறைக்கப்பட்ட அல்லது வெளிப்படையாகப் பின்பற்றுபவர்.

இந்த கருத்தின் அபத்தத்தை புரிந்துகொள்வதற்கான எளிதான வழி, அதன் நிகழ்வுகளின் தோற்றத்திற்கு திரும்புவதாகும். இது 1930 களில் பால் டிராக்கால் பிறந்தது, ஈதர் மறுப்பு என்பது தெளிவாகத் தெரிந்தது. தூய வடிவம், ஒரு சிறந்த கணிதவியலாளர் ஆனால் ஒரு சாதாரண இயற்பியலாளர் செய்தது போல், இனி சாத்தியமில்லை. இதற்கு முரணான பல உண்மைகள் உள்ளன.

சார்பியல்வாதத்தைப் பாதுகாக்க, பால் டிராக் எதிர்மறை ஆற்றலின் இயற்பியல் மற்றும் நியாயமற்ற கருத்தை அறிமுகப்படுத்தினார், பின்னர் வெற்றிடத்தில் ஒருவருக்கொருவர் ஈடுசெய்யும் இரண்டு ஆற்றல்களின் "கடல்" இருப்பதை - நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை, அத்துடன் ஒவ்வொன்றையும் ஈடுசெய்யும் துகள்களின் "கடல்" மற்றவை - வெற்றிடத்தில் உள்ள மெய்நிகர் (அதாவது வெளிப்படையான) எலக்ட்ரான்கள் மற்றும் பாசிட்ரான்கள்.

குவாண்டம் இயக்கவியலின் தந்தை

முதல் எழுத்து "b"

இரண்டாவது எழுத்து "o"

மூன்றாவது எழுத்து "r"

எழுத்தின் கடைசி எழுத்து "n"

"குவாண்டம் இயக்கவியலின் தந்தை" என்ற துப்புக்கான பதில், 4 எழுத்துக்கள்:
பிறந்தார்

பிறந்த வார்த்தைக்கான மாற்று குறுக்கெழுத்து கேள்விகள்

மேக்ஸ் (1882-1970) ஜெர்மன் தத்துவார்த்த இயற்பியலாளர், குவாண்டம் இயக்கவியலை உருவாக்கியவர்களில் ஒருவர், நோபல் பரிசு 1954

மாட் டாமன் பல படங்களில் நடித்த முன்னாள் சிஐஏ

ஜெர்மன் தத்துவார்த்த இயற்பியலாளர், நோபல் பரிசு வென்றவர் (1954), குவாண்டம் இயக்கவியலை உருவாக்கியவர்

ஜெர்மன் தத்துவார்த்த இயற்பியலாளர், குவாண்டம் இயக்கவியலை உருவாக்கியவர்களில் ஒருவர் (1882-1970, நோபல் பரிசு 1954)

அகராதிகளில் பிறந்த வார்த்தையின் வரையறை

விக்கிபீடியா விக்கிபீடியா அகராதியில் உள்ள வார்த்தையின் பொருள்
பிறந்தது என்பது குடும்பப்பெயர். பிரபலமான ஊடகங்கள்: பிறப்பு, அடால்ஃப் (1930-2016) - செக் இல்லஸ்ட்ரேட்டர் மற்றும் கார்ட்டூனிஸ்ட், அனிமேஷன் படங்களின் இயக்குனர். பிறந்தவர், பெர்ட்ராண்ட் டி (1140-1215) - இடைக்கால கவிஞர். பார்ன், B.H (1932 - 2013) - அமெரிக்க அமெச்சூர் கூடைப்பந்து வீரர்....

கலைக்களஞ்சிய அகராதி, 1998 அகராதி என்சைக்ளோபீடிக் அகராதி, 1998 இல் உள்ள வார்த்தையின் பொருள்
பிறந்த (பிறந்த) மேக்ஸ் (1882-1970) ஜெர்மன் தத்துவார்த்த இயற்பியலாளர், குவாண்டம் இயக்கவியலை உருவாக்கியவர்களில் ஒருவர், ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் வெளிநாட்டு தொடர்புடைய உறுப்பினர் (1924) மற்றும் கௌரவ உறுப்பினர்யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ் (1934). 1933 முதல் கிரேட் பிரிட்டனில், 1953 முதல் ஜெர்மனியில். குவாண்டம் இயக்கவியலின் புள்ளியியல் விளக்கம் கொடுத்தார்....

இலக்கியத்தில் பிறந்த வார்த்தையின் பயன்பாட்டின் எடுத்துக்காட்டுகள்.

எப்போது பிறந்ததுஒரு குழந்தை, அவர் தனது நண்பர்களை விட புத்திசாலி, உயிரோட்டமுள்ளவர், மேலும் அதை நிரூபிக்க ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் எவ்வாறு பயன்படுத்திக் கொள்வது என்பதை அறிந்திருந்தார்.

வேட்டையாடுவதற்கான நேரம் இன்னும் வரவில்லை, மற்றும் பிறந்ததுஅவரது மறைவிடத்திலிருந்து வெளியே வந்து, பெருமூச்சு விட்டு, இந்த விலங்கை ஈர்க்கக்கூடிய அனைத்தையும் தீட்டினார், ஆனால் பின்னர் ஒரு நசுக்கும் கிளையின் சத்தம் மீண்டும் கேட்டது.

ஆனால் பிறந்ததுஒரு பயங்கரமான உயிரினத்தின் தாக்குதலைத் தடுக்கலாம், அதை ஒன்றுமில்லாமல் மாற்றலாம் - கனமான இறைச்சி சடலமாக.

என்றால் பிறந்ததுஅவர் சரியாக யூகிக்கவில்லை என்றால், அவர் தேவையற்ற துப்பாக்கிச் சூடு மற்றும் நேரத்தை வீணடிப்பார்.

பூக்களிடம் விடைபெற்று, பிறந்ததுமற்றும் ரூமா-ஹூமா செங்குத்தான பாதையில் ஹவுஸ் நோக்கி நடந்தார்கள்.