Простое настоящее время в немецком. Präsens - настоящее время в немецком - Немецкий язык онлайн - Start Deutsch. Образование предложений в Präsens

Образование презенса в немецком языке

Präsens в немецком языке образуется путем прибавления личных окончаний к основе глагола.

Личные окончания немецких глаголов в Präsens

Спряжение глагола в Präsens в немецком языке

Немецкие глаголы, корень которых оканчивается на d, t, tm, dm, dn, chn, gn, fn , имеют во 2-м и 3-м лице единственного числа и 2-м лице множественного числа между корнем и личным окончанием соединительный гласный е :
• du antworte st, er antworte t, ihr antworte t;
• du zeichne st, er zeichne t, ihr zeichne t.

Если корень глагола оканчивается на s, z, ß , то во 2-м лице единственного числа присоединяется личное окончание -t :
• setzen - du setzt ; reisen - du reist ; reißen - du reißt .

Настоящее время Präsens используется для описания действий или событий, происходящих в настоящий момент или будущем (при наличии обстоятельства времени).

Еще о настоящем времени в немецком языке читайте

Wir gehen zusammen ins Kino. – Мы все вместе идем в кино.
Nächste Woche gehen wir zusammen ins Kino. – На следующей неделе мы все вместе идем в кино.

Все личные и временные формы глаголов образуются от основы, которая, в свою очередь, образуется от начальной формы глагола – инфинитива.

В инфинитиве немецкие глаголы оканчиваются на -en (sehen, machen, schreiben).

Инфинитив есть, конечно, и у русских глаголов, он оканчивается на -(и)ть, -(а)ть, -(о)ть, -(е)ть, -(я)ть, напр.: говорить, давать, полоть, сидеть, применять. Основа (корень) глагола – это глагол без окончания, т.е.: sehen – seh, machen – mach, schreiben – schrei b и т.д.

В немецком языке различают сильные и слабые глаголы . Слабые глаголы спрягаются и образуют временные формы по правилам, в сильных существуют определенные особенности. Сильный глагол или слабый – следует запоминать. Сильные глаголы в словаре обозначаются звездочкой, а их особенности в образовании временных форм обычно указаны в таблице в конце словаря.

К слабым глаголам относятся такие глаголы, как: sagen, machen, warten, erzählen .

В настоящем времени (презенс) такие глаголы спрягаются при помощи присоединения к основе следующих личных окончаний:

По такому же правилу спрягаются и многие сильные глаголы:

У большинства же сильных глаголов во 2-м и 3-м лице единственного числа происходят корневые изменения.

Глаголы с корневым гласным -е меняют его во 2-м и 3-м лице ед. числа на -(i)e .

Обратите внимание, что у глаголов, основа которых оканчивается на s, -ss, -x, -z, -tz в личном окончании второго лица ед. числа s выпадает и совпадает поэтому с формой третьего лица ед. ч.

→ Lesen – liest (а не liesst!)
→ Beißen – beißt (а не beißst!)
→ Boxen – boxt (а не boxst!)

Глаголы, основа которых оканчивается на -d, -t, а также на -m, -n с предшествующим согласным (-ffn, — gn, -chn, — dm, — tm) , добавляют во 2 и 3 лице ед. ч. соответственно окончания -est и -et .

В немецком языке есть глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками. К отделяемым приставкам относятся: -ab, -an, -auf, -aus, -bei, -ein, -mit, -zu, -vor, -wieder, -her.

Особенностью этих приставок является то, что они в определенных грамматических формах отделяются от глагола. Например, в настоящем времени (Präsens) они отделяются и выносятся на последнее место:

→ Wo kommst du her? (herkommen).
→ Der Zug kommt um 12.30 in München an. (ankommen).
→ Heute ziehe ich was Schönes an, ich habe Besuch (anziehen).
→ Kommt Herr Bauer zum Abendessen mit? (mitkommen).

К неотделяемым приставкам относятся: -be, -ge, -er, -ver, -zer, -ent, -emp, -miss, -wider . Они никогда не отделяются от глагола:

→ Gefällt dir dieses Kleid?
→ Verstehst du, was der Schaffner sagt?
→ Mein Opa erzählt oft von dem Krieg.

Упражнения/ ÜBUNGEN

1. Прочитайте следующие описания и определите, о каком помещении идет речь:

1. Klaus ist wieder zu Hause und ruht sich nach der Arbeit aus. Vor ihm auf dem Tisch liegt eine Zeitung, steht eine Tasse Kaffee, in der Ecke läuft der Fernseher. Klaus sitzt gerne nach der Arbeit im…
2. Du kommst nach Hause, du hast Hunger. Auf dem Tisch findest du eine Obstschale, aber das kann deinen Hunger nicht stillen. Du hast keine Lust, musst aber noch selber was kochen. Du gehst in …
3. Die Kinder sind müde. Sie haben den ganzen Tag getobt und wollen ins Bett. Aber erst sollen sie noch Zähne putzen. Sie gehen in…
4. Ich habe heute Besuch. Die ganze Familie kommt zum Frühstück. Ich backe Brötchen, packe den Aufschnitt aus, mache Kaffee. Den Tisch für 12 Personen im … habe ich schon gedeckt.
5. Es ist so schön warm heute! Viel zu schade, um drin zu sitzen! Wollen wir heute draußen auf der … frühstücken?
6. Willst du gleich die Wohnung sauber machen? Wir helfen dir. Ich räume im Wohnzimmer auf, Anna kann staub saugen und Peter…wo ist er eigentlich? Noch nicht wach?! Er ist doch nicht noch im …?!

Составьте 3 подобные загадки от 1 лица ед. ч.; 1 лица мн. ч.; 2 лица ед.ч.

2. Прочитайте следующий текст, переведите его, выпишите все глаголы, определите их лицо и число и проспрягайте их письменно (глагол werden имеет особое спряжение).

Ich heiße Tanja. Ich bin Betreuerin und warte auf die Studenten, die gleich mit dem Zug in Berlin ankommen. Wenn alle da sind, gehen wir zusammen zum Bus und er bringt uns in die Orte, wo die Studenten ihr Praktikum machen werden. Ihre Gastfamilien warten schon auf sie. Einige Studenten sprechen sehr schlecht deutsch und brauchen besondere Unterstützung. Heute kommen sechs Studenten. Ein Mädchen, Anja, spricht deutsch nicht besonders gut, versteht aber alles. Andere Studenten sagen, dass sie etwas schüchtern ist und überhaupt nicht viel spricht, die schriftliche Prüfung hat sie aber gut bestanden! Na ja, in einem halben Jahr wird sich das ändern! Nach einem Jahr Praktikum können die meisten Studenten Deutsch viel besser! Man muss nur fleißig sein.

04.02.2014 ВТОРНИК 00:00

ГРАММАТИКА

Презенс - Präsens - простое настоящее время. Оно служит для передачи действия в настоящий момент времени.

В этой статье мы рассмотрим:

Образование Präsens;

Спряжение слабых и сильных глаголов в Präsens;

Спряжение модальных глаголов и глаголов sein, haben, werden в Präsens;

Значение и употребление Präsens.

Образование Präsens

Präsens глаголов, как слабых, так и сильных, образуется от основы инфинитива I путем прибавления к ней личных окончаний:

Инфинитив I - это первая основная форма глагола, как слабого, так и сильного. Она оканчивается на - en или - n : lesen - читать, machen - делать, basteln - мастерить. Глаголы в этой форме помещены в словарь.

Чтобы получить основу глагола в инфинитив I нужно убрать окончание - en или - n у глагола в инфинитив I: lesen - les-, machen - mach-, basteln - bastel- и т.д.

Спряжение слабых глаголов в Präsens

Слабым называется глагол, у которого при снаряжении в Präsens, при образовании Präteritum - простого прошедшего времени и Partizip II - причастия II, основа глагола не изменяется. Слабыми является большинство глаголов немецкого языка.

Для примера проспрягаем три слабых глагола machen - делать, arbeiten - работать, zeichnen - чертить в Präsens:

- d , - t , - chn , - gn , - dm , то во 2-ом и 3-м лице ед. числа и во 2-ом лице мн. числа между основой глагола и личным окончанием добавляется - e , например:

Если основа глагола в инфинитив I оканчивается на - s , - ss , - ß, - x , - z , то во 2-ом лице ед. числа выпадает - s :

Спряжение сильных глаголов в Präsens

Сильными глаголам называются глаголы, у которых при снаряжении в Präsens, при образовании Präteritum и Partizip II, основа глагола изменяется. Präsens сильных глаголов указывается в словаре, и его следует запоминать.

Спряжение модальных глаголов в Präsens

Спряжение глаголов sein, haben, werden в Präsens

Значение и употребление Präsens

Präsens обозначает настоящее время. Он употребляется, если действие происходит:

Чтобы рассказать о том, чем вы занимаетесь вообще или сейчас, необходимо использовать глаголы в настоящем времени — презенсе (Präsens). Образуется презенс от неопределенной формы глагола, которая в немецкой грамматике называется инфинитивом.

Инфинитив оканчивается обычно на суффикс -еn , например: lernen - учить, учиться, реже на -n , например: tun - делать.

В инфинитиве все глаголы даны в словарях, поэтому эту форму глагола называют также словарной формой или именной.

Окончания глаголов в свою очередь меняются в зависимости от лица, числа и времени, в котором употребляется глагол. Давайте посмотрим, как изменяется в Präsens глагол lernen:

Как и в русском языке, глагол меняет окончания.

Просто сравните: я уч у - ich lern e , ты уч ишь - du lern st , она уч ит - sie lern t и так далее.

Теперь давайте посмотрим, как спрягаются в Präsens глаголы kommen, arbeiten и heißen:

Как видите, тут уже возникают некоторые тонкости (иногда добовляется "лишняя" -e у глагола arbeiten), но всё объяснимо:

Спряжение глаголов в Präsens - это довольно большая тема, поэтому мы специально написали отдельную , которую советуем прочитать!

Präsens служит для обозначения:

1) действия, процесса, состояния, происходящего в настоящий момент или относящегося к данному отрезку времени.

Was mach st du? - Ich kämme mich.
Что ты делаешь. - Я причесываюсь.

Mein Sohn studier t an der Universität, er steht schon im 5. Studienjahr.
Мой сын учится в университете, он уже на 5 курсе.

2) постоянно повторяющегося действия, а также действия или состояния, имеющего вневременной характер, т. е. являющегося констатацией общеизвестного факта, также в пословицах и поговорках.

Die Erde beweg t sich um die Sonne, der Mond beweg t sich um die Erde.
Земля вращается вокруг солнца, луна вращается вокруг Земли.

Die Newa münd et in den Finnischen Meerbusen.
Нева впадает в финский залив.

Alter schütz t vor Torheit nicht.
И на старуху бывает проруха.

3) действия, относящегося к будущему времени, преимущественно в разговорной речи; как правило, в предложениях такого типа есть указание на время совершения действия в будущем

Im kommenden Sommer fahr en wir nach Suden.
Этим летом мы (по)едем на юг.

Ich geh e morgen ins Theater.
Завтра я иду в театр.

Wir seh en uns morgen.
Мы увидимся завтра.

Все приведенные примеры свидетельствуют о значительном сходстве функций Präsens и настоящего времени в русском языке .

Выучив Präsens, вы сможете говорить не только в настоящем времени, но и в будущем (смотри пункт 3)

Выполните упражнения, проспрягав наиболее важные глаголы в Präsens:

В немецкой грамматике мы наблюдаем некоторые структурные аналогии с русским языком. Конкретно, в том и другом языке глагол (глаг.) указывает действия в реальный момент времени, на прошедшие или будущие события, то есть он используется в Gegenwart, Zukunft и для выражения действий в Vergangenheit. На этом сходство с русской грамматикой заканчивается, потому что немецкому присуще свои некоторые нюансы, в которых необходимо основательно разобраться.

Das Präsens – простая, не сложная временная форма, состоящая только из глаг. в Infinitiv и описывающая событие или действие, протекающее в данное время. Das Präsens образуется прибавлением к корню слова личных окончаний.

Рассмотрим личные флексии глаголов.

Person (P.) Singular P. Plural

1.P. ich —e 1.P. wir —en

2.P. du —(e)st 2.P. ihr —(e)t

3.P. er, sie, es —(e)t 3.P. sie —en

Окончания у немецких глаг. для вежливой формы на Вы(Sie) совпадают с 3.P. Plural.

Спряжение в Gegenwart.

Infinitiv: schweigen – молчать, основа глаг. schweig плюс личные окончания.

Ich schweig-e wir schweig-en

du schweig-st ihr schweig-t

er,sie,es schweig-t sie schweig-en

Sie schweig-en

Schwache Verben (Глаг. слабого спряжения), основы которых содержат в своём окончании согласные буквы t,d,m,n получают соединительную гласную –(e) после основы перед личным окончанием во 2.P., 3.P. Singular и 2.P. Plural, что отображено в таблице.

Слабые глаг., содержащие в своём корне гласные буквы a,o,дифтонг au получают Umlaut в структуре 2.P., 3.P. Singular.

tragen(носить) laufen(бежать)

Ich trage eine Tasche. Ich laufe nicht schnell.

Du trä gst eine Tasche. Du läu fst schnell.

Er(sie,es) trä gt eine Tasche Er(sie,es) läu ft sehr schnell

Многие формообразования сильных глаг. получают при изменении в настоящем времени особенности написания. Необходимо просто запомнить эти формы.

Особенно следует выделить модальные (выражающие отношения к действию) плюс wissen/знать/, которые имеют свои нюансы спряжения:

а) Изменение в корне глагола гласной буквы(1.P., 2.P., 3.P., в Singular). Исключение составляет sollen.

б) Отсутствие флексий в 1.P., 3.P. в Singular.

Для глаг. haben, tun, sein, werden, существуют свои правила. Особенность – разные основы в Präsens. Рассмотрим подробнее изменение глаг. sein/быть/ в предложениях:

Ich bin fleißig. Wir sind fleißig.

Du bist faul. Ihr seid faul.

Er(sie,es) ist lustig Sie sind ordentlich.

Sie sind traurig.

Группа возвратных глаг. с sich имеет ряд следующих существенных особенностей:

а) sich сохраняется только для 3.Person Singular и Plural;

б) в остальных случая употребляется Akkusativ(винительный падеж) личных местоимений.

Пример: sich erholen(отдыхать)

Ich erhole mich jeden Sommer am Meer. /Каждое лето я отдыхаю у моря./

Du erholst dich jeden Sommer am Meer. /Каждое лето ты отдыхаешь у моря./

Er(sie,es) erholt sich jeden Sommer am Meer. /Он(она, оно) каждое лето отдыхает у моря./

Wir erholen uns jeden Sommer am Meer. /Мы каждое лето отдыхаем у моря./

Ihr erholt euch jeden Sommer am Meer. /Вы каждое лето отдыхаете у моря./

Sie erholen sich jeden Sommer am Meer. /Они каждое лето отдыхают у моря./

Sie erholen sich jeden Sommer am Meer. /Каждое лето Вы отдыхаете у моря./

Итак, в немецком Präsens употребляется в разных случаях.

1. Действие, происходящее в текущий отрезок времени. Der Student antwortet schnell und richtig. /Студент отвечает правильно и быстро./

2. Действие, которое постоянно повторяется. Jedes Jahr findet in unserer Stadt Festival der Kammermusik statt. /Каждый год в нашем городе проходит фестиваль камерной музыки./

3. Для обозначения Zukunft, когда это ясно из контекста. Bald beginnt die Show. Вместо: Die Show wird in Kürze beginnen.

Из всех временных форм глаг. немецкой грамматики мы рассмотрели только Präsens.